Sumário
Introdução ……………………………………………….
Estrutura musical …………………….
Cifras ………………………..
Acordes e Escalas ………………………….
Conhecendo o violão ……………………….
Enfim a prática! ……………………………….
Formando acordes …………………………….
Acordes Maiores e
Menores ……………………….
Acordes Sustenidos
Maiores e Menores ……………..
Acordes com grau ………………………………………………………….
Acordes com sétima …………………………
Referências
Bibliográficas ……………………………….
Introdução
Geralmente as pessoas pulam a introdução e vão ver logo o conteúdo, se você está lendo isto pode ser que realmente você tem grande interesse em aprender a tocar violão e está atrás de todas as informações a respeito. Esta apostila foi então criada com este intuito, de auxiliar nossos irmãos que estão aprendendo a tocar este instrumento. Pois bem, então antes de tudo precisamos entender que qualquer um pode aprender a tocar uma música, mas o que iremos tratar não é a questão apenas da música em si, mas do louvor.
A música mundana é a expressão dos sentimentos do homem, tais falam de decepções, planos frustrados, solidão, revoltas, problemas sociais, paixões humanas, Ilusões, etc. Podem gerar emoção, que também é um sentimento humano.
O louvor é a expressão da alma remida, expressando a gratidão a Deus e a esperança da Eternidade. O louvor é profético, não é simplesmente ‘criado’ pelo homem. Vem do Senhor gerando libertação, consolação, paz, edificação, traduzindo-se em vida. O louvor revelado tem a característica de permanecer através dos tempos (será levado para a eternidade). Cantamos louvores de 1300, 1500 d.C., que ultrapassam gerações com a mesma intensidade de quando foram compostos. Como por exemplo, a segurança de que Martin Lutero tinha em Deus quando compôs “Castelo Forte é o nosso Deus” hoje é entoado com a mesa sintonia.
Então, se o objetivo é aprender a tocar o instrumento basta apenas dedicação na teoria e prática. Mas se o objetivo é a operação do Senhor, a manifestação do Espírito de Deus no tocar, é necessária neste aprendizado a busca ao Senhor, que irá nos auxiliar plantando este diferencial em nossas vidas.
Gosto de dizer logo no inicio uma coisa: Vai ter hora que você poderá querer desistir! (risos). Sério, e nesta situação o que conta é a persistência. Entender teorias musicais no inicio não fará muito sentindo, mas é necessário para quem pretenda se aperfeiçoar futuramente, e sejamos francos, não queremos oferecer ao Senhor apenas o simples, ele merece o melhor de nós.
Teoria sem a prática não serve de nada, viu? Separar uns 15 minutos para treinar notas e ritmos é fundamental!
A apostila é um recurso, não é pra aprender exclusivamente por ela. Surgiu duvidas? Pergunte a outros
instrumentistas, pesquise, compare com outras fontes. Não está entendendo, está com dificuldade? Ore.
Cantai-lhe um cântico novo; tocai bem e com júbilo. Sl 33:3
Notas musicais: É o elemento mínimo de um som, existem 7 notas musicais:
DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI
Cada nota musical está relacionada com uma freqüência de som que ouvimos:
|
Veja a tabela a cima↑, cada nota tem uma freqüência relativa. Acontece que esta freqüência Concluímos |
Durante muito tempo estas notas
foram soberanas, porém percebeu-se que havia tons, ou melhor, meio tons entre
uma nota e outra. Assim estas notas receberam o nome de sustenido (#)(quando está a
frente entre uma nota e outra) ou bemol
(b)(se está atrás entre uma nota e outra):
[Subindo] DÓ – DÓ# –
RÉ – RÉ# – MI – FÁ – FÁ#
– SOL – SOL# – LÁ – LÁ#
– SI – DÓ …
[Descendo]
SI – Sib – LÁ – LÁb – SOL – SOLb – FA – MI – Mib – RÉ – Réb – DÓ …
Observações:
– Não existem as notas Mi# e Si#,
conseqüentemente não existem também Dób
e Fáb;
1 –
Sustenido e bemol são nomes diferentes para mesma nota:
2 –
Podemos dizer que a escala geral das notas tem então 12 notas.
dó # |
ré b |
ré # |
mi b |
fá # |
sol b |
sol # |
lá b |
lá # |
si b |
1 –
Grave e Agudo? – É a principal relação da música, justamente quem determina a
variação de tonalidades das notas. GRAVE é a tonalidade grossa e baixa,
enquanto que AGUDO é o tom alto e fino.
AGUDO ← … dó, dó#, ré, ré#, mi, fá, fá#, sol,
sol#, lá, lá#, si, dó, …→ GRAVE
Isto fica fácil de perceber no
teclado:
Cifras
Cifra é um sistema de notação musical usado
para indicar através de símbolos ou letras
as notas a serem executadas por um instrumento musical. Exemplos:
Acordes e Escalas
Acorde é o conjunto de duas ou mais notas
musicais. O violão pode ser tocado “cifrado” ou “solado”, quando se toca
“cifrado” é necessário usar os acordes que recebem os mesmos nomes das notas
musicais. Os acordes possuem uma tonalidade MAIOR ou MENOR.
Escala
musical é uma sequência ordenada de tons por alguma característica. Existem
vários tipos de
escalas, nós vamos estudar duas:
A cromática e a diatônica (de onde irão surgir os nossos acordes).
Escala cromática: É a escala que
compreende todas a 12 notas:
C – C# – D – D# – E – F – F# – G – G# – A – A# – B – C
Na
escala cromática quando avançamos uma
nota nós dizemos que avançamos meio
(1/2) tom, quando avançamos duas
notas dizemos que avançamos um (1)
tom. Se avançarmos três notas
dizemos que avançamos um tom e meio,
e assim por diante, valendo também para o caso de voltar notas.
Exemplos:
Nota: C –
Avançar 1/2 tom: C# Nota:
E –
Avançar 1/2 tom: F
Nota: C – Avançar 1 tom: D
Nota:
E –
Avançar 1 tom: F#
Nota: C – Avançar 1 tom e meio: D#
Nota:
E –
Avançar 1 tom e meio: G
Escala
diatônica maior: é uma escala de oito notas, com cinco intervalos de
tons e dois intervalos de semitons entre as notas. Através delas formamos
acordes maiores:
C – 1 tom – D – 1 tom – E – meio tom – F – 1 tom – G – 1 tom – A – 1 tom – B – meio
tom – C
Assim baseado na escala
cromática, nós vamos avançando a seqüência de tom e meio tons:
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T |
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T |
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M |
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T |
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T |
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T |
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M |
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C |
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D |
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E |
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F |
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G |
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A |
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B |
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C |
D |
E |
F # |
G |
A |
B |
C # |
D |
|||||||
E |
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|||||||
F |
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|||||||
G |
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A |
B |
C # |
D |
E |
F # |
G # |
A |
|||||||
B |
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Está em branco de propósito, que tal você completar a escala para as
outras notas?
Escala
diatônica menor: Da mesma forma que a diatônica maior, porém a
disposição dos tons e meios tons é diferente.
A – 1 tom – B – meio tom – C – 1
tom – D – 1
tom – E – meio
tom – F – 1
tom – G – tom
– A
Assim baseado na escala
cromática, nós vamos avançando a seqüência de tom e meio tons:
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T |
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M |
|
T |
|
T |
|
M |
|
T |
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T |
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C |
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D |
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D # |
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F |
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G |
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G # |
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A # |
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B |
D |
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|||||||
E |
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|||||||
F |
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|||||||
G |
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A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
A |
|||||||
B |
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Não preciso nem dizer né? Vamos
treinar mais um pouco.
Conhecendo o violão
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1ª 3ª 5ª
Notas para formar o acorde Dm:
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1ª 3ª 5ª
Contudo para
facilitar o estudo na próxima página se encontra os acordes maiores e menores,
e seus sustenidos (ou bemóis).
Observação:
Você deve tá se perguntando, se eu simplesmente
posso decorar, pra que aprender a formar os acordes? A resposta é: Aperfeiçoamento,
depois que você já estiver tocando e sabendo formar acordes, poderá criar os
acordes que estão na Coletânea cifrada nível II.
(Estes acordes são mais
complexos, e possuem algum grau. Por exemplo: C4, E6, C/B, D°)
Acordes Maiores
(Acordes retirados do site: http://www.cifraclub.com.br/dicionario.acordes)
Acordes Menores
Cm Dm Em Fm Gm
Acordes Sustenidos Maiores
Acordes com grau
O grau de uma acorde pode ser
modificando inserindo uma nota correspondente da sua escala. Veja o exemplo da
escala de dó maior:
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1ª 3ª 5ª
•
Para formar o acorde
C4, acrescentamos a nota F (que
é a 4º nota da escala) no acorde.
•
Para formar o acorde
C9, acrescentamos a nota E (que
é a 9º nota da escala) no acorde.
Contudo os
acordes “com sétima” que utilizamos
é a 6ª nota acrescida de meio tom.
Assim sendo, para formar o acorde C7
acrescentamos a nota A# ao acorde.
Observação: Quando
acrescentamos a 7ª nota da escala no acorde, formamos então o acorde com sétima
maior, por exemplo o acorde CM7 ou Cmaj7
acrescentamos a nota B ao acorde.
Acordes com sétima
Referências Bibliográficas
Sites de auxilio:
Fotos com os acordes: http://www.mundodoviolao.com.br/acordes/fotos–dos–acordes/
Afinando o violão: http://www.mundodoviolao.com.br/afinando-o-violao/afinando–manualmente/
É proibida a venda deste
material, Sua distribuição é interna e gratuita
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